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轉發中共廈門市委教育工委 廈門市教育局關于開展向高至凡老師學習活動的通知

2019年09月02日 09:35  點擊:[]

各部門、二級學院:

高至凡, 男,1 991年6月30日生于福建省福州市,2014年8月入職福建省廈門第六中學(以下簡稱“廈門六中”)。任職以來,他潛心音樂教育和合唱團建設,在短短五年內,帶領廈門六中合唱團以無伴奏的阿卡貝 拉唱響全國、享譽各界。2019年7月19日下午,高至凡因突犯重疾搶救無效離世,年僅28歲。高至凡將其短暫的一生獻給教育事業,為廈門市學校合唱工作作出了突出貢獻。他的師德師風、工作表現正是習近平總書記關于“四有好老師”要求的現實寫照。

近日,教育部決定追授高至凡老師為“全國優秀教師”,省教育廳確定追授高至凡老師為“福建省優秀教師”。根據市委有關指示精神,為宣揚先進典型事跡,樹立時代模范,進一步激勵教育系統廣大教職員工立足本職、愛崗敬業、潛心教書育人,市委教育工委、市教育局決定在全市教育系統開展向高至凡老師學習活動。

一、學習高至凡潛心鉆研、開拓創新的精神

高至凡老師在廈門六中擔任音樂課教學之余,主動請纓承擔合唱團排練工作。為了提升學校合唱團的水平,他潛心研究、主動學習先進經驗,自費向音樂大師學習,經常利用休息時間與音樂搭檔研究編曲、組織樂團排練,傾其所學不斷嘗試新穎的表演方式,以無伴奏的阿卡貝拉創新形式演繹合唱。他帶領廈門六中合唱團登上夾視,阿卡貝拉及身體打擊視頻作品在網上獲得了數萬次的轉載,贏得全社會一致盛贊,成為廈門、福建的一張名片。高老師對教育的至愛,用心、用情,一直尋求創新,探索具有廈門六中特色的合唱方式,就在他離世前幾天,廈門六中合唱團剛剛發布新曲《簡單的事》,合唱方式又有新的創新。

新時代教育呼喚創新精神。廣大教育工作者要學習高至凡老師對工作孜孜不倦、潛心鉆研、開拓創新的精神,立足崗位,放眼全局,潛心研究,勤于學習、善于學習、樂于學習,力爭做成長型、專業型、學者型教師,敢于自我革命,勇于開拓創新,以先進的教育理念和更專業的水平引領教育教學改革,不斷提高教育教學質量。

二、學習高至凡樂教愛生、愛崗敬業的精神

高至凡老師曾說,他工作的目標就是讓更多學生在感受美、 表現美、鑒賞美、創造美的過程中不斷提升審美情趣、藝術修養。在廈門六中合唱團走紅后,他顯得更低調,他說:“我不在乎多火,得什么獎,學生真正享受音樂是對我最大的肯定。我們不是娛樂明星,不是歌手,不是商業運作,第一考慮的還是教育層面……”。在日常教學和排練中,他將大部分課余時間奉獻給了學生!只要是為了學生、為了合唱團,無論多晚、多久,他都毫無怨言、全心付出。對學生學習生活中遇到的困難,總是想盡辦法,用愛心和耐心幫助他們解決,許多學生在廈門六中合唱團的沃土中發芽,從不大喜歡音樂到愛上音樂,并考入國內外著名音樂院校。

習近平總書記指出,“教師要時刻銘記教書育人的使命,廿為人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啟學生的智慧之門”。廣大教育工作者要學習高至凡樂教愛生、愛崗敬業精神,不忘初心、牢記使命,忠于職守,熱愛學生,因材施教,讓學生“親其道,信其道”,進而“樂其道”,切實成為學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人、奉獻祖國的引路人。

三、學習高至凡無私奉獻、淡泊名利的精神

學校合唱團排練基本安排在學生課后進行。五年來,高至凡老師堅持利用周末等休息時間,指導學生排練工作。正是他的辛勤勞動、無私奉獻,廈門六中合唱團連續幾年獲得廈門市中學生

合唱比賽一等獎,獲得福建省第六屆中學生藝術展演一等獎,并代表福建省參加全國第六屆中學生藝術展演。但是每每遇到評優評先,他卻總是謙讓給他人。在評選市創優突出貢獻獎、省五一 勞動獎章等獎項時,他均表示,其他教師比我更優秀,并因教學和排練等繁忙未及時提交申請表,所有申報材料都是同事為他申請、替他撰寫。高至凡老師還毫不保留的與其他學校分享資 源。3年前,他與志同道合的音樂老師一起,發起開展廈門中小學生合唱展演活動,并取名為“鷺島少年”,在全市打造了校園合唱專業平臺。今天“鷺島少年”合唱展演活動巳成為廈門學校美育的一張燙金名片。

“為師者,非其才德之美不可”。廣大教育工作者要學習高至凡無私奉獻、淡泊名利精神,認真對照“四有好老師”標準,嚴以立德修身,以德立身 、以德立學、 以德施教、以德育德,模范遵守教師職業道德規范,自覺發揚“紅燭“精神、升華“春蠶”境界,切實做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

四、精心組織向高至凡老師學習活動

(一)高度重視,制定方案。各區委教育工委、區教育局、各直屬學校(單位)要充分認識學習活動的重要意義,切實加強領導,精心制定活動方案,精心周密組織學習高至凡老師先進事跡,面向廣大教師特別是青年教師,開展內容豐富、形式多樣的學習活動。

(二)統籌安排,大力宣傳。要把開展向高至凡老師學習活動同“不忘初心、牢記使命”主題教育、“三項主題教育活動”、學校黨建活動品牌創建等工作結合起來,統籌部署、統籌安排,把高至凡的感人事跡和崇高精神作為鮮活教材和先進典型,納入學習教育和各項業務培訓內容,開展專題學習討論,并利用各種宣傳媒介大力宣傳,營造學先進、促創新的良好氛圍。

(三)學習實踐,爭先創優。廣大教育工作者要主動學習高至凡潛心鉆研、開拓創新、樂教愛生、愛崗敬業、無私奉獻、淡泊名利的先進事跡和崇高精神,以高至凡為榜樣,認真貫徹落實全國、全省和全市教育大會精神,牢記新時代教師使命,堅定為國育才的歷史擔當,堅持立德樹人,不斷提高教書育人水平,以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態,開拓創新、爭先創優,為建設現代化教育強市、辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻。

附件:《廈教工委宣[2019]10號:中共廈門市委教育工委 廈門市教育局關于開展向高至凡老師學習活動的通知》


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